2016年10月13日，成都市名师课题《中学地理有效问题教学法的研究与实践》阶段成果展示暨成都市地理教学研讨会在双流棠湖中学举行。本次活动由双流研培中心刘光文主持，四川省学术技术带头人、特级教师、省地理教研员张白峡和成都市地理教研员徐颐老师，以及来自成都市各区县的教研员和260多位地理教师齐聚棠中新校区。

本次活动是双流研培中心刘光文承担的成都市名师课题《中学地理有效问题教学法的研究与实践》阶段成果展示。通过课例探究、专题讲座、专家指导的形式为全市中学地理教师展现高中地理有效问题教学的教学实践价值，共同探讨有效问题教学对中学地理课堂教学的助推作用。

首先，由课题组成员蒋洋发老师和杨海波老师为全市教师呈现了基于高中地理有效问题教学法相关原理设计的两堂优质课：高一年级——《气压带风带的形成》和高二年级——《流域的综合开发—以田纳西河的开发为例》。两位教师的授课得到听课教师的一致好评，特别是省教研员张白峡老师对两位老师的问题设计和课堂实践给予高度表扬。

其次，课题组成员张菊老师、孙静老师分别做了《高中地理课堂中的有效提问策略》、《读书无疑者，须教有疑——有效问题教学法在地理课堂中的应用》有关高中地理有效问题的特征和设计的专题汇报，从理论的角度诠释了有效问题教学的价值，从实践的角度展示了阶段的研究成果。

最后，四川省地理教研员张白峡老师和成都市地理教研员徐颐老师结合课堂教学展示、课题组成员的专题汇报，分别从课题研究意义和价值、有效问题教学对课堂变革和教师专业成长的影响，以及在区域推进主题教研及教学实践的经验给予了充分肯定，并做了专题指导。

两位专家一致认为，本次主课题阶段成果展示活动暨成都市教研活动充分展示了课题组研究的成果，以课题研究为载体，聚焦学科教学真问题，通过课题研究提升教研的水平及对课堂教学改革的促进作用。号召各区县、各学校学习、借鉴，围绕学科教学、教研、教师专业发展等问题，改进教研方式，积极开展主题教研，促进教师专业发展，提升教育教学、教研的针对性和有效性，不断提高教育教学水平。