2017年3月17－20日，双流区研培中心研培员一行6人在高中室刘光文主任、初中室匡世国主任的带领下，远赴美丽的山城重庆，参与由北师大课程中心主办的“基于大数据分析教学质量与精准测评研究论坛”。

本次论坛邀请了重庆、成都、天津、江苏、浙江、深圳、北京、山东等地的多位知名专家，通过“主题报告+案例分享+课堂实践”形式，从主题报告、专题分享、实践案例、学科教学等方面，为来自全国超过40多个区（市）县教育部门的500余名校长、教研员及学科教师代表全方位呈现了本次活动。

来自重庆教育评估院的何怀金主任从质量监测的专业化、信息化实践，畅谈了重庆在质量监测实践中从人工到数字再到智能的更快、更省、更专业发展之路；来自成都市教科院的罗清红院长则从数字时代的“万人课堂”，运用教育大数据开展教与学实践，分析“成都模式”的同时提出对大数据“因为爱，便只顾风雨兼程”的实践思考；来自江苏无锡辅仁高中的沈志斌校长，以实施精准教学实践问题为驱动，充分依托极课大数据平台让教学从模糊走向精准所开展的校本研究与创新实践；来自浙江省教研室的方张松主任，则从中外教育差别比较、高考学生丢分原因、从监测结果看教育结果与命题指导、教育质量评价框架等四个方面，运用浙江“大数据”为大家分享了考试评价改革与影响质量的因素分析；来自中国教育测评网的罗任明主任，以SAAS平台考试数据报告为案例，从“分析、诊断、评价、优化”四维度，为与会者带来了基于改进教育教学的区域测评服务分享；来自天津市教科院的王敏勤院长，以专题复习课与试卷讲评课为例，介绍聚焦复习中运用大数据如何有效落实“针对性强、便于操作”的“天津做法”......

在3月20日的南坪中学与珊瑚中学两校分会场中，会议专门设立了初、高中学科专场，通过现场课堂教学与专题讲座分享方式同与会者就语文、数学、英语、物理、化学等学科在考试数据分析、试卷讲评课、复习专题课、翻转课堂实施等方面进行了分享与交流。

四天的学习与观摩，既有前沿的理论观点、也有一线的实践做法；既有可操作的方法可循，也有针对性的技术支撑；可谓是收获满满、感悟良多。相信，聚焦与依托对“大数据”的思考，研培中心势必在未来的研究、培训、指导、服务道路上逐步从经验走向实证、从模糊走向精准。