8月21日——23日，双流县2015年新教师培训之集中专题培训在棠湖中学第一阶梯教室顺利举行。双流研培中心副主任谢祖福，县学科带头人、县优秀青年教师，县研培中心研培员陈丽，全国优秀班主任、成都市学科带头人、双流县名教师工作室导师孙晓晖，成都市高中课改专家组成员、县学科带头人、县研培中心研培员文友贵，成都市特级教师、县名教师工作室导师、双流中学研培处主任王泽军，县学科带头人、县研培中心教师发展室主任赵剑云分别作了专题报告。专题报告的内容涉及师德修炼、德育和班级管理、学科教学技能、教师专业化发展等多方面，这些内容为帮助新教师转变角色、尽快适应教育教学工作提供了理论和方法。双流县2015年新教师培训班全体学员认真聆听了各位专家的讲座。

21日上午，县研培中心副主任谢祖福给新教师们作了题为《立德树人，从我做起——给新教师的建议》的精彩讲座。谢主任首先向新教师提出了“为什么做教师”、“凭什么做教师”和“将怎样做教师”三个问题，即从教师的价值取向、专业条件和职业行动三方面给新教师提出了要求。他教导新教师要“修师德、强师能、铸师魂”，让自己所从事的教师行业从职业走向专业，让专业成为事业，成为既有师德又有师能的教师。他指出新教师不仅要爱岗敬业、情操高尚、知识渊博，还要以身作则、充满人格魅力，更要继承创新、终身学习、不断进取。最后谢主任强调新教师要做到务本扬长，务本是教育的出发点，扬长是教育的出彩点。

下午，县学科带头人、县优秀青年教师，县研培中心研培员陈丽为大家带来了题为《靠岸——选择与坚持》的生动讲座。陈丽老师从心理学的角度与新教师们进行探讨。一方面，她提出由于教师“对他人高度负责”的职业特性，决定了“教师是学生的重要他人”。因此，教师应该相信并坚持自己的选择，做好职业规划，不仅仅是为工作而教，更要为职业而教、为事业而教，最后要树立为中国而教的崇高理想。另一方面，陈老师提出新教师们将面对的“学生、课堂、成长”三大问题，教导新教师不论课堂内外，要用人文情怀关照学生的发展，注意学生心理变化，做学生的心灵引导者，希望新教师们将来不只做师者，还要做学者和思者。

22日上午，全国优秀班主任、成都市学科带头人、双流县名教师工作室导师孙晓晖给新教师作了题为《陪孩子走过一路青春》的精彩讲座。作为全国优秀班主任的孙老师通过一个个故事和真实经历，与新教师分享了她管理班级的宝贵经验。孙老师倡导做踏雪无痕的人文式的德育工作者，她认为教师在管理班级过程中遇到的各种问题均来自情绪问题，师生情绪情感沟通障碍如德育目标倒挂、德育方法僵化等问题正是其症结所在。针对以上问题，孙老师给新教师“支招”——从“担当总结”、教师评价、故事讲述和教师引领四个环节详细介绍“常态班会课”的流程及作用分析。让新教师充分认识到学生同辈群体的独特影响、教师调整引领价值取向、用故事进行经验重构道德内化等方法发挥的巨大作用，对做好班主任工作有了一定的信心。最后孙老师认为备好课、打通师生情绪情感和积极主动做事是胜任教师工作的三大基础，给新老师提供了宝贵的一线借鉴经验。

下午，成都市高中课改专家组成员、县学科带头人、县研培中心研培员文友贵为新教师带来了题为《我思，我行，故我在——教师专业成长》的生动讲座。文老师列举了许多教师专业成长过程中的生动事例，告诉新教师们：“处处是创新之地，天天是创新之时，人人是创新之人”，只有不断学习，不断探究创新，不断反思，才能在这个工作岗位上尽快“入门”，从而“入格”，最终“成名”。首先，在“入门”阶段，新教师要学会上课，文老师从课堂引入的作用、课堂引入的方法和课堂引入的原则等方面，结合具体实例作了详细的阐述。教导大家“抄近路不如走弯路”。其次，在“入格”阶段，教师应通过“学习——实践——研究——反思”的成长途径，不断探索新知，做有专业素养和积极心态的受学生欢迎的老师。最后，文老师认为要想成为一位名师就必须有崇高的职业价值追求，而要实现这个理想就需要有主动精神、求学心态和贵在坚持的品质。

23日上午，成都市特级教师、县名教师工作室导师、双流中学研培处主任王泽军为大家带来了题为《守公正、用爱心、教真知——育人基本理念三题》的精彩讲座。讲座之初，王老师由拿破仑的困惑：“为了使人们受到良好的教育，我们缺少什么？”提出教育儿童从培养母亲开始，而培养母亲则需要从学校开始， 进而引出教师育人的三个基本理念：守公正、用爱心、教真知。“守公正”指教师必须要有一颗公正的心，不因学生的贫富贵贱、远近亲疏和贤愚美丑而区别对待。“公生明，廉生威”，保持教育的公正才能维持教师职业的神圣性，才能使教室的每一个角落洒满阳光。“用爱心”指教师要用良心、爱心、细心、耐心和恒心对待学生、对待教育工作。“教真知”指教师要通过课程育人，促进学生德、智、心、体的全面发展，教给学生有温度、有智慧的知识。最后，王老师通过讲述自身的经历再一次让新教师们充分认识到德育工作的真谛。

下午，县学科带头人、县研培中心教师发展室主任赵剑云为大家带来了题为《当一名专业教师——你准备好了吗？》的精彩讲座。赵老师触类旁通，引经据典，用习总书记的“没有理想信念就会精神‘缺钙’、得‘软骨病’”的讲话和流沙河的诗歌《理想》，教导新老师们要成为有理想、有信念的教师，进而要求新教师们要成为一位合格的、有尊严的专业教师。接下来赵老师分别从教师专业化是时代需要、专业教师的核心素质和如何提升教师专业化水平三大方面进行了阐述，其中通过微课《泰迪的故事》特别强调师德，要求教师尊重、悦纳学生，期望教师用专业素养和人文精神对学生进行“爱的教育”。最后，赵老师通过自己制作的微课《成为一名优秀教师的100条建议》与新教师分享他从教以来积累宝贵经验。  

各位名师的讲座内容均取材于教学一线，贴近实际、实用性强，他们分别从不同视角向新教师阐述了优秀教师的成长路径，也从多方面向大家提示了新教师教学管理和课堂管理中值得注意的问题，深入浅出，让在座的各位新教师深受启发。

双流县2015年新教师培训以新教师自主研修学习为基础，以县教育研究与教师培训中心和教师任职学校为支撑，采取“集中专题培训+网上远程学习+校内师徒结对+跟岗课例研讨+课堂展示汇报”的混合式培训方式。其中集中专题培训按排在8月至9月举行。通过三天的集中培训，新教师们从诸位名教师的身上看到做一位优秀的教师所需要的必备条件，认清了自身不足，明确了日后所需要努力的方向，为顺利走上工作岗位打下了扎实的基础。

（撰稿：秦健；审稿：屈勇；摄像：高永琼 ）