2013年9月29日至10月17日，由省教科所李维明主任、郭斌副主任携四川文轩出版集团组成的义务教育阶段信息技术教学情况调研组对我县抽取的22所样本学校进行了为期6天的调研工作。 
      本次调研工作旨在全面了解我县义务教育阶段信息技术教学的实施效益，研究存在的问题，提出科学解决措施，分析取得的效益，并进一步促进与规范我县义务教育阶段信息技术课程的发展。本次调研采取网络调研与现场调研相结合的方式，所选取的样本校中，12所学校参与了网络调研，10所学校采取了现场调研（双中实验学校、棠中外语学校、棠中实验学校、东升二中、双流实小、棠湖小学、东升小学 、迎春小学、彭镇小学、九江小学）。在现场调研中，调研组通过与校长座谈、随机抽取样本学校学生问卷调查、与学校信息技术教师面对面沟通、到计算机教室随机听课并与上课教师进行教学互动等多种调研形式，在教材使用、教学常规管理、学校信息技术硬件建设、课堂教学实施、电子资源使用情况等方面，对样本学校进行了全面深入的了解与摸底。 
      调研中，李维明主任对我县在信息技术硬件建设、课堂教学管理、县域信息技术学科团队打造、县域学科课程资源平台建设等方面的工作给予了充分肯定。并殷切期望双流在信息技术电子教材探索、学科活动开展等方面也能不断突破，逐步走向全省前列。
      相信通过本次调研活动的开展，在省市县相关部门的正确领导与关怀下，我县信息技术教育教学工作一定能沿着“学会搭台、课题引路、推动县域学科研培发展‘共同体’”的方向不断迈进。

棠中外语实验学校调研现场（一）

棠中外语实验学校调研现场（二）

双中实验学校调研现场（三）

双中实验学校调研现场（四）

双流县实验小学调研现场（五）

双流县实验小学调研现场（六）

双流县东升小学调研现场（七）

双流县棠湖小学调研现场（八）

双流县迎春小学调研现场（九）

双流县迎春小学调研现场（十）

棠中实验学校调研现场（十一）

双流县彭镇小学调研现场（十二）