9月7日上午9点，双流县2013年新教师第三次集中专题培训在双流中学多功能厅正式拉开了序幕。在为期一天的培训中，近400名新教师聆听了四川师范大学的张伟副教授和成都市高中课改专家组成员、双流县学科带头人、县研培中心研培员文友贵老师的专题报告。

上午，四川师范大学的张伟副教授进行了《课堂教学的核心技能》的精彩讲座。张教授首先抛出了“课大于天”的观点，认为课堂对一名教师而言至关重要，并阐释了教师在四个成长阶段,应关注知识，清楚“教什么”；关注方法，清楚“怎么教”；关注技能，清楚“如何有效地教”；关注理念，清楚“为什么这么教”。接下来, 张伟副教授通过生动的案例向学员说明了以下几点：第一，课堂的实质是如何让学生动起来，要到达这种效果就应该站在学生的立场上审视自己的课堂；第二，课堂的核心是让学科活起来，教师要正确把握学科性质，用思维激活学科；第三，课堂的使命是当好学生生命中的贵人。通过张教授的讲座，新教师明白了怎么做好课堂教学，如何承担起教师这份职业的责任。

下午，成都市高中课改专家组成员、双流县学科带头人、县研培中心研培员文友贵老师为大家带来了题为《我思，我行，故我在——教师专业成长》的生动讲座。文老师列举了许多教师专业成长过程中的生动事例，告诉新教师们：“处处是创新之地，天天是创新之时，人人是创新之人”，只有不断学习，不断充实自己，不断探究创新，才能在这个工作岗位上尽快“入门”，从而“入格”，最终“成名”。首先，对新教师而言培养学生良好的习惯比成绩更重要，他列举了魏书生老师的事例详细阐述。其次，在入格阶段教师应通过学习、创新、实践、研究，不断探索新知，做受学生欢迎的老师。最后，文老师认为要想成为一位名师就必须有崇高的职业价值追求，而要实现这个理想就需要有主动精神、求学心态和贵在坚持的品质。

两位教师的讲座内容均取材于教学一线，贴近实际、实用性强，他们分别从不同视角向大家阐述了一名优秀教师的成长路径，也从多方面向大家提示了新教师教学管理和课堂管理中值得注意的问题，深入浅出，让在座的各位新教师深受启发。