8月25日，双流区第二届普通高中生物学新课标新教材解读大赛在双流中学景贤楼518顺利举行，本次解读大赛邀请了四川省正高级教师、华阳中学高中生物学教师杨才伟，高新区教师发展中心的高中生物教研员徐爱琳老师，金牛区教育科学研究院生物教研员吴晓琳老师，来自双流区七所高中的高一生物学备课组全体教师出席比赛。

本次解读大赛老师们通过近两个月的精心准备，在深入研读新课程标准、分析比较新、老教材的基础上，对课题对应的课程标准、教材进行解读和分析，同时立足本校学情，开展单元整体教学设计。

经过现场随机抽签，上午依次由艺体中学、立格实验、棠湖外国语学校、双流中学和盐道街外语学校开展解读，下午由棠湖中学和永安中学开展解读。

各学校参赛教师通过说课的形式，从课程标准、教材分析、学情分析、单元整体教学设计和具体案例等方面进行了全面而生动的解读，其中既有理论知识，又有实践经验，为其他学校老师带来了不一样的观点和思路。解读展示完成后，进入现场答辩环节，参赛教师现场回答了专家组提出的问题。

赛后，三位专家评委组逐一对各备课组的解读进行了点评指导。评委们从解读的深度、广度和准度等方面，高度肯定和赞扬了老师们的专业素养和专业能力，一致认为这是一场高水平的解读比赛。最后专家评委基于各学校老师们的解读情况，提出了一些可进一步提高的意见和建议。

本次比赛激发了学科教师学习、研究新课程新教材的热情与意识，提升了学科教师对新课标、新教材的理解能力，提高了课堂教学的针对性和有效性。老师们进一步认识到了深入研究新课程标准的重要意义，只有更好地解读教材，梳理教材编者意图和安排，掌握教材之间的逻辑关系，才能更好地把握教材、驾驭教材、整合教材、创造性地使用教材，不断提高教师的课堂教学效率。