调查研究法是幼儿园教科研中最基本的研究方法之一，其中发放调查问卷是我们常用的研究方式，可以让我们的教科研建立在更加真实的基础上，让教科研更具有针对性和有效性。为通过专题分享及理论实操，借助科研联组学习共同体互研共享，使科研联组成员进一步学习掌握设计调查问卷以及撰写调查报告的方法、促进各园所科研工作扎实开展。

2023年3月30 日下午，双流区科研联组幼儿2组三月课题研修活动在九江万家幼儿园开展，本次活动主题为“有效调查  精准分析——如何设计调查问卷及撰写调查报告”。双流区教育科学研究院雷婕老师以及永安幼儿园、实验第二幼儿园、怡心第一幼儿园、九江万家幼儿园、黄水幼儿园、立格幼儿园、育红幼儿园、金桥幼儿园、生物城诺博园9所幼儿园的科研工作负责人与课题主研人员共计39人参加了本次活动，活动主持人为九江万家幼儿园课题组长石彩霞。

首先，九江万家幼儿园课题组长石彩霞围绕“调查问卷的基本概念、设计程序、主要结构以及常用问卷设计工具介绍”四个方面结合案例进行了《如何设计调查问卷》的专题分享。

接着，科研联组各幼儿园根据课题研究现状，现场拟定课题中期调查提纲并初步设计调查问卷，随后依次交流研讨各园调查问卷内容设计的科学性、合理性。雷婕老师根据各园所调查问卷呈现的情况，逐一进行点评并提出设计课题调查问卷应当注意一是问卷结构的完整性；二是要在维度下设计相应题干，同时注意问题的聚焦性、关联性；三是注意避免设计过多开放性问题。

最后，石彩霞老师运用案例分析与理论培训相结合的方式进行了《如何撰写调查报告》的主题分享。

在活动接近尾声时，双流区教育科学研究院雷婕老师针对本次活动提出：希望各幼儿园后期进一步修正、完善中期调查问卷并认真思考、细致撰写调查报告，力求稳步落实课题中期调查工作。通过本次科研联组活动，各园所科研成员对如何设计调查问卷及撰写调查报告有了更加深刻的了解与认识，相信在后期的中期调查工作中能够打下更坚实的基础。