强化教师培训 提升管理水平
双流区开展中等职业学校管理水平提升培训
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为全面学习贯彻落实党的“二十大”精神,践行职业教育新发展理念,促进双流中职教育高质量发展。双流区实施中等职业学校提质培优行动,为提升中职学校管理水平,开展干部教师外出学习交流活动。2023年3月15日-3月17日,区教育局组织局职成科、区教科院职业教育研究室、成都电子信息学校、双流建设职业技术学校、成都市机械高级技工学校共计29名教师及管理人员,前往四川宣汉职业中专学校和四川建筑职业技术学院,开展了为期3天的学习培训交流活动。
(一)严肃纪律 促培训质量提高
3月15日下午13:30培训班成员集中从成都电子信息学校出发,历经7个小时的车程,抵达宣汉金城大酒店,开启学习培训交流活动。
3月16日上午8:00时,学习培训班举行了简短的开班仪式。开班仪式上,区教科院职业教育研究室主任陈嘉立介绍学习培训计划,组成了临时班委,对管理工作进行了安排。区教育局职成科科长江世海作发言,他要求大家提高站位,充分认识培训意义;结合自身工作,增强学习针对性;学以至用,在实际工作中见成效;严肃纪律服从安排,提高学习培训质量。
(二)交流学习 促教师能力提升
3月26日上午8:30,学习团队到达四川省宣汉职业中专学校指定地点,正式开始对进行参观、交流、培训活动。活动共分为三个阶段,第一阶段参观学校校园文化建设和实训基地建设。
第二阶段,深入课堂听课。以文化课和专业课分组分别进入高三年级的课堂听课。
课堂教学设计精妙,课堂组织精细,课堂实施精准,学生主动思考、积极交流,体现了学生学习主体地位。培训班教师听课认真,课后讨论激烈,畅所欲言,坦诚交流,收获丰盛。
最后,教务处副主任李赢老师以《聚焦职教高考,共谋学习发展》为主题的专题培训,她分别从学校管理理念、管理制度、管理措施等方面做了详细全面的介绍,她强调教育应该是一个“慢”活,是潜移默化的过程,不能一蹴而就,作为学校的管理者将教育看作“细”活,每一项工作都要落到实处。
培训班教师专心听讲,在教育教学管理、教研、教师培训等方面深受启发,受益匪浅。
(三)专家引领,促教师专业成长
3月17日,培训班教师来到位于德阳市的四川建筑职业技术学院进行参观学习。首先,由院长胡兴福以《基于学校自身特色,开展课程思政的布局、设计、实施》为主题进行了讲座,随后,铁道工程系副主任马时强以《推动新课堂革命与教师教学创新团队建设》为主题进行专题培训。
四川建院隶属于四川省住房和城乡建设厅,学院现有教职工1332人,全日制学生18091人,继续教育学生217人。学院学科专业以土木建筑大类为特色,并根据经济社会和学院发展需要,协调发展交通运输、装备制造、财经商贸等大类专业,共开设专业60个。其中四川省“课程思政”示范专业3个,四川省“课程思政”示范教学团队3个。学院在“深入推进课程思政教学改革,全面提升专业课程育人成效”方面成果显著。
胡院长对“课程思政”定义进行了解释,其实质是一种教育理念,任务是立德树人,精髓是润物无声。教师是课程思政成功与否的决定因素,因此要建好专业课教师“主力军”。除此之外,组织、制度、经费和资源等是课程思政实施的重要保障。胡院长指出当今社会上师德师风存在的突出问题,学校层面要严把教师进口关,严格执纪,加强教育,选树典型,完善制度,做到师德师风建设无死角。教师要有理想,强化学习,扎根实践,增强师德师风的修养自觉性。
接着我们还聆听了马时强教授的“职业教育教学设计与实施”主题讲座。马教授主要分享了“项目教学法”的概念和如何进行项目教学设计的策略,并给大家推荐了学习参考书籍。
这次学习培训活动,组织严密,内容丰富,让培训班教师深感职业教育使命光荣,责任重大,任务艰巨。教师们纷纷表示:将树立职业理想,强化业务学习,提升管理水平,为空港双流职业教育优质发展、快速发展和高质量发展而踔厉奋斗。