2021年1月10日，“双新背景下”成都市高中英语教师测评素养大赛暨首届高中英语命题比赛在成都市教科院拉开帷幕。

此前，成都市教科院面向全市高中英语教师开放，近百所学校的近百支团队400名左右老师积极投稿参赛，经过严格选拔，十三所学校脱颖而出。今日，来自成都市十三所高中的代表队汇聚成都市教科院，进行现场限时命题决赛，经过一番激烈的角逐，双流区棠湖中学代表队位居第二，荣获特等奖！这支优秀的团队由组员张燕君、康丹、谢东升老师，指导教师李鹏老师组成。

现场限时命题决赛分为三个环节，第一步，十三支队伍同时收到同一篇外刊原版文章，即时开始命题，限时70分钟，时间一到即须上交题稿；第二步，在提交的题单基础上做说题准备（同时制作PPT），限时30分钟；最后一步，三位选手上台对命题思路进行说明阐释后对评委提出的问题进行答辩，这个环节限时10分钟，不可超时。

整个比赛过程十分紧张，所有的选手都争分夺秒的完成给定任务。双流区棠湖中学代表队的三位老师也不例外，他们发挥团队精神，共同解决问题，分工完成任务，将整个命题过程分成几个有序衔接的阶段。首先是共同研读文本，画出思维图，然后将分别画好的思维图放在一起研讨，探讨文本的主题意义、育人价值，分析语言修辞、文本结构，共同将文本“读透”。接下来根据文本主干信息、支撑信息，确定出题点，然后将原文通过删除、替换、注释的方式进行改编，同时将文本字数控制在恰当的范围内。万事具备，三人开始分别出题，然后经过对比，讨论选择确定最优问题，继而开始命制干扰选项和正确选项。这是最最纠结的一个环节，三位老师紧张又激烈的进行了讨论，最终敲定了每道题的选项。

张燕君老师代表团队进行了陈述和答辩，展示的团队研讨成果获得了评委的一致认可，最终以高分取得十三支队伍的第二名的好成绩，获得特等奖荣誉！

“测评比赛虽告一段落，测评研究还在路上，甚至才刚刚出发。”棠湖中学团队的老师们说道。准备比赛的日子是辛苦的，整理高考题数据，分析题干、选项，研读文章画思维图作语篇分析，思考出题点，多次模拟练习写题。收获荣誉的时刻又感觉一切都是值得的。毕竟，突破自我带来的快乐是强有力的快乐。