2021年12月3日，由成都市教育科学研究院主办的成都市第三届中小学综合实践活动成果现场展评活动在成都市经开区实验中学举行，旨在贯彻落实《教育部中小学综合实践活动指导纲要》以及《成都市中小学综合实践活动课程实施方案》精神，引领学校按照国家要求规范落实综合实践活动课程，展示各学校综合实践活动成果。本次活动由成都市经开区实验中学王英副校长主持，成都市综合实践和劳动教育教研员肖慧老师致欢迎辞，展评活动从上午9点正式开始，持续到下午6点半结束，中学组共有24个代表队参赛，各代表队的成果展示准备充分，内容丰富，形式多样，精彩纷呈。

由成都双流中学实验学校陈晓红、王伟老师指导，陈晓红老师现场执教的课题《影响小鸡胚胎发育的因素探究》在此次成果汇报中得到了专家评委的认可并获得了特等奖。该探究活动来自于学生生活和自身兴趣，以学生面临的真实问题出发，在教师引导下，以小组研究性学习方式为主，综合应用多学科知识，解决真实情景中的问题，使学生获得直接体验和真实感受。在活动中学生收获满满：详细完整地记录了小鸡胚胎发育的整个过程；通过对照实验探究了温度对胚胎发育的影响，经历了科学探究的全过程；了解了一些常用实验器具和机械加工设备的工作原理和使用方法，并自制各种实验器具形成物化成果；同时通过成果汇编和交流汇报提高了收集整理资料的能力、语言表达能力，锻炼了胆量。学生也提出了课题后期研究的方向：继续探究光照这个因素对胚胎发育的影响，以及为什么在温度合适的情况下，胚胎发育到最后一天仍然死亡的原因，希望能用实证来确定小鸡胚胎发育最适合的条件，从而为提高小鸡孵化率提供参考价值。该课题充分展示了我校综合实践活动的研究成果，彰显了综合实践名校的风采！

汇报展示活动结束后，三位专家评委进行了精彩的点评，首先对大家的成果展示给予了充分的肯定，认为今年的展示汇报是一场精彩的视听盛宴，参赛队伍的水平都很高，指导老师和同学们的现场表现可圈可点，充分体现了五育并举和学科融合。活动形式也丰富多样，有研学旅行、考察探究、劳动体验、设计制作、STEM课程、微电影等，说明学校和老师对综合实践活动课程的理解在一年年加深，真正地在关注学生的生活和兴趣。

专家评委同时也提出了中肯的建议，比如需要注意学科课程、德育课程与综合实践活动课程的区别；综合实践活动课程需要体现课程特点，要有课程目标、课程内容、课程评价；涵盖面应该更广，让更多的学生参与到综合实践活动课程，活动要是真实的发生，学生是真实的获益。专家评委们为我们今后开发与实施综合实践活动课程提出了希望，指明了方向。