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树立学习意识 提升领导能力

—2021年双流区中小学(幼儿园)校(园)级干部领导力提升高级研修班培训简报(一)

文/教师发展研究中心  图/  时间:2021-07-15  浏览数:317

7月10日上午,双流区中小学(幼儿园)校(园)级干部领导力提升高级研修班在双流中学丛桂厅正式启动。来自全区的公民办中小学(幼儿园)校(园)级领导共207人参加了此次培训活动。开班仪式由区教育局党组成员、副局长刘宗安主持,区教育局党组副书记、局长陈廷刚出席会议并作重要讲话。

在开班仪式上,区教育局党组副书记、局长陈廷刚强调:校长在学校管理中起着核心作用,必须牢固树立学的意识,练就学的本领,遵守学的规矩,成为用的专家。陈局长还对培训工作提出了具体要求,希望各学校领导把好方向,明确目标,以务实的作风,落实立德树人根本任务,增强群众工作的能力和团结协作的能力,不断修炼宽阔的胸怀、全局的思维、宽广的视野和扎实的专业素养,不断增强依法治校、风险防范、应急处置等本领,创新学校体制机制,提升学校管理水平,提升教师队伍素质,全面提高教育质量。希望通过本次培训培养一支胸怀教育理想,具有先进办学理念、较强研究和管理能力、鲜明办学风格的优秀中小学(幼儿园)校(园)长。

简短的开班仪式结束后,北京师范大学教育学部副部长、校长培训学院院长、校长领导力研究中心主任、博士生导师、教育部小学校长培训中心主任、中国教育部--联合国儿童基金会合作项目“学校管理”项目执行办公室主任毛亚庆教授作了题为《新时代教育高质量发展与学校管理改进》的主旨报告。毛亚庆教授围绕“教育高质量发展的时代背景、教育高质量发展的理解、教育高质量发展的探索”等三个方面作了高屋建瓴的深刻诠释,系统阐述了对高质量教育的理解、高质量发展体系建构、高质量教育国家层面的回应、新时代落实教育高质量的举措、学生发展质量评价标准指标体系、基础教育内在质量等问题。他指出,全面发展的学生需要有健康的体魄,健全的心智和积极的情感,需要自我认知管理、他人认知管理和集体认知管理,高质量的教育就是要回归本真,使其“成人”。

下午的集中培训由区教育局人事教师科科长翟云飞主持,翟科长首先宣布了团建方案,并介绍了后期的学习任务。

接着,郑州市85中学书记,教育部安全教育指导专业委员会委员、河南大学生命教育研究中心研究员、硕士研究生指导教师戴兴华老师作了《学校安全防控及舆情应对》的专题讲座。讲座主要从“学校常见意外的防范与控制”“事故应急处置及舆情应对”等两方面进行。戴老师从外来人员不法侵害、教师常见违法行为及其预防拥挤、踩踏、食品安全、传染病防控、学校消防安全、烟酒毒品、集体活动安全、交通安全、实验室安全、溺水的防范、校园暴力与欺凌、性骚扰与性侵害、心理健康安全、网络安全、实操演练的安全、国家安全、日常行为的安全隐患和自然灾害预防及应急等事故作了很好的应急处置措施介绍,同时,从理论到实践,从方法到策略,从顶层设计规划到具体问题解决都作了及时、有效、有针对性的指导。学员们认真听讲、做笔记,拍照,都感受到了戴老师的讲座接地气,对今后的工作有很好的指导意义。

在此次培训活动中,学员们认真聆听专家讲座,主动与授课专家交流互动,碰撞了智慧,分享了经验,丰盈了思想,不仅内化了培训内容、提升了学校日常管理能力,而且充实了理论素养,坚定了理想信念。大家一致认为此次培训内容丰富、形式多样、效果良好,希望在今后的培训中取得更多的收获,并表示将学以致用,知行并进。