为深入贯彻中共中央、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》要求，统筹推进大中小学思政课一体化建设，实现思想政治理论课建设内涵式发展，2020年11月27日，成都市双流区大中小学思政课一体化研讨会于双流中学成功举行。本次活动围绕“民族精神与传统文化”的主题，由双流区政治教研员杜梅老师主持，全区思政课教师广泛参会学习。

首先是中小学思政学科现场课展示。第一节课是双流区协和实验小学徐蕖老师带来的展示课《天下兴亡，匹夫有责的爱国情怀》。徐老师以兴亡责、爱国行、忧患心、强国梦为主线，设置一系列小组探究活动，特别运用问卷星进行课前调研，了解学生对爱国行的理解，并引导学生反思“自己还应该有哪些爱国行为？自己还有哪些行为做得不够好？”。通过学习，学生对“天下兴亡，匹夫有责”有了更深刻的认识，表示爱国不是一句口号，而是深厚情怀和具体行动。

第二节课是双流艺体中学的黄洪霞老师带来的展示课《铭记英雄，高扬民族精神》。黄老师围绕抗美援朝战争展开，听一首老歌，忆一场战役，读一份喜报，引导学生结合课前资料查找，分享最打动自己的上甘岭英雄的事迹，小组探究合作“英雄为何而战？民族精神在哪里？”。充分体现了教师为主导、学生为主体的生本理念，极大地激发了学生对民族精神的认同感。

第三节课是双流中学的南琳老师带来的展示课《坚持社会主义核心价值体系》。南老师以南仁东“逐梦天眼”为议题，设置“中国天眼彰显文化自信的力量”、“国之栋梁坚定理想信念的内核”、“天眼受污启示思想舆论的导向”三个议学情境。学生围绕议题展开小组讨论，通过教师指导和合作交流，生成学科知识，感受文化自信的力量，树立坚持社会主义核心价值体系的意识，明确党要牢牢掌握意识形态工作的领导权。

接着双流区小学思政课教研员屈勇老师进行评课。屈老师肯定了三位老师的精心准备和精彩表现，认为三堂课围绕紧扣主题，体现了小学的启蒙性学习，初中的体验性学习，高中的常识性学习。课堂内容丰富、逻辑清晰、形式多样，呈现出用互联网技术掌握学情、用学历案引导促进体验，用议题式教学加深认识等多个亮点。同时，他还回顾了一年半以来双流区大中小思政课一体化工作取得的成绩，并介绍了今后的一体化建设工作的路径和方向。

最后，双流区中学政治教研员杜梅老师做总结，强调积极推动大中小思政课一体化建设的重要性，要让育人共同体“转起来”、让协同思政工程“立起来”、让内外育人氛围“热起来”，不断增强思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力。本次活动展示了区内大中小思政课教师的优秀风采，也为老师们提供了观摩学习、研讨交流的平台，相信未来双流区大中小思政课一体化建设将飞得更高、走得更远。