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师者匠心绽放华,同台竞技显真章

记双流区第十届学科大比武中学班主任决赛

文/周蓉 陈艺  图/  时间:2020-11-10  浏览数:1734

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润物无声育德行,精彩纷呈赛技能。为进一步加强班主任队伍的建设,更新班主任的教育理念,提升班主任的教育水平,增强班主任的教育智慧,打造一支素质高、能力强的班主任队伍。2020年11月5日双流区第十届班主任学科大比武在艺体中学如火如荼地顺利进行。本次比赛本着公平、公正、公开的原则,不仅综合考察了班主任专业能力和工作技巧,也为班主任搭建了学习借鉴、展示自我的平台,充分体现了我区对班主任教育教学工作的重视,也体现了我区班主任对工作孜孜不倦的匠心追求,极大地推动了班主任队伍专业化发展。

本次大赛通过校内初赛、区内复赛的层层选拔,最终中学组共6名班主任进入学科大比武的决赛。决赛中6位选手以饱满的精神面貌、临机应变的教育智慧完成了现场“主题班会”“德育问题解决能力”展示两个环节的比拼。整个赛场精彩纷呈、亮点不断,6位选手精心准备,全力角逐,精彩的表现赢得了现场评委和广大观摩教师的一致好评。

选手们首先通过现场抽题的方式展开了主题班会的同台竞技。主题班会是教师演绎教育智慧、展示魅力的平台,是学生发展个性,健全身心的平台。参赛的班主任围绕主题,针对班级实际,呈现了6节各具特色的班会课。比赛场上的班主任选手们风采斐然,展示手段灵活多变,小组讨论、辩论赛、角色表演等多种方法交替出现。所有参赛老师通过多角度思考,运用理论知识、教育机智灵活应对,展现着新时代教育工作者的良好风貌。台下观赛的老师也认真倾听,提笔记录,在学习观摩中思考、触动、成长。

第二环节由参赛老师通过抽取试题的方式,现场完成相关德育问题解决方案,此环节重点考察班主任处理班级管理以及突发事件的实践能力。面对案例呈现的突发事件,参赛老师准确地分析事件原因,正确引导学生,用符合学生学段特点和身心成长规律的方式方法处理解决问题。评委老师通过班主任展现的专业能力、语言表达、协调互动、处理班级突发情况等综合素质进行打分。

追梦的季节里,有追梦的年轻的声音。做老师真好,因为我们总是怀着“追梦的心情”去完成一件件善良的事情,我们是最普通最平凡的班主任,我们相信每一个孩子都是一颗种子,等待春风把它们唤醒——而做老师的我们多么幸福,因为恰好,我们就是那唤醒它们的春风!班主任工作无小事,事事充满智慧,我们要时刻引导学生学会分享,关爱,懂得包容,做最好的自己。

静水深流,胸中自有丘壑,起起伏伏总有深沉的勇力蔚然成观;沧笙踏歌,心中早有梦想,平平仄仄总有奇异的旋律悄然成曲。本次比赛中,班主任们展现出“用心做事,爱心育人,治班有道,策略有方”的新时代教师风采,真正达到了“以赛促教,以赛促学,以赛提能”的目的,诠释了“育人教书,技艺与情怀并肩”的精神内涵。本次班主任学科大比武是一次探索,也是一次实践,给班主任搭建了一个专业化成长平台。我们坚信双流区班主任的队伍定会更加专业、更加自信,更加优秀。今天,老师们在竞技舞台上展示智慧,明天,他们将更好地在三尺讲台上辛勤育人、播种希望,双流教育人将一如既往守初心,筑芳华!

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