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基于“教-学-评一致性”的单元设计与实践网络教研活动简报

文/文友贵  图/  时间:2020-11-03  浏览数:124

2020年11月03日上午,成都市高中化学菜单网络培训如期举行,本次活动的主题是“基于‘教-学-评一致性’的单元教学设计与实践”。

双流中学林华娟老师的录像课

首先是双流中学林华娟老师和棠湖外语学校杨静老师的录像课,两节课都以问题化学习为中心,以图式建构为学习机理,以信息化的支撑为技术条件的有效整体,让学生在一定情境中,主动地、有效地学习,在提升元认知水平的同时,提高知识迁移与应用的能力。

棠湖外语学校杨静老师的录像课

文友贵老师在讲座中强调:(1)有效研究应贯穿备考始终;(2)清晰的目标是“教-学-评一致性”的前提和灵魂;(3)问题化学习能促进和实现有效学习;(4)以“化学反应速率 化学平衡”的复习为例谈如何设计问题引导学生深度学习等,为提高复习教学针对性、时效性的有效性有很好的指导作用。

文友贵老师专题讲座