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携手并进不停研,共聚云端促成长

成都市政治菜单培训之双流区思政课大中小一体化教研活动

文/南琳  图/  时间:2020-05-25  浏览数:2554

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2020年5月22日星期五上午9:30-11:30,成都市双流区教育研究与教师培训中心,利用成都市中小学教师继续教育网络平台,开展了成都市政治菜单培训之思政课大中小一体化教研活动,有近百名政治教师参加了本次教研活动。

本次培训在双流区政治教研员杜梅老师的组织下,首先安排了一节由双中实验学校教师张颖晨准备的题为《中国担当》的网络直播课,该课以新冠疫情为切入点, 通过两则材料让学生体会到“中国态度”。接着张老师通过“图片猜猜猜” 活动,调动学生积极性,通过四个方案:方舱医院、跨国视频、实战经验、中西结合,展现“中国智慧”。最后,通过阅读一段材料,张老师抛出三个问题,引导学生思考,诠释“中国担当”。整个教学环环相扣,学生参与度高,是一堂以学生为主体的高效课堂。

第二节直播课程是由双流中学教师南琳讲授《国际社会》一课。整个课堂由三部分组成:走进历史、放眼世界、追忆英雄。在第一部分中通过一段视频引入“主权”这一重要概念,接着通过课堂探究,引导学生积极参与讨论,总结主权国家的权利和义务。在第二部分中,主要探讨中国在联合国舞台上发挥的重要作用,以视频的方式让学生体会到中国担当和中国精神,领悟人类命运共同体。最后,升华主旨,让学生感悟到如今我国拥有外交话语权,有许多英雄人物作出贡献和努力,激励学生身在校园,心系天下。

第三节直播课程由成都市大弯中学教师林清泉作了《高校思想政治课教学对高中思想政治教学的启示》讲座。首先,林老师深入分析了高校教材的价值。以真题和模拟题为例,详细剖析了哲学部分答题要点以及模块之间知识的灵活运用;同时提醒高三教师在2020年备考过程中要注重对经典作家语录进行拓展训练;重视哲学第一单元主观试题;在课堂中注意《平语近人》的解读。接着,林老师分析了高校考试试题对高考备考的借鉴。以一道研究生入学考试为例,分析高校教师出题的方向和目的以及当下最热点的话题。林老师总结出,高校真题的价值体现在:一、加强高中教师理论基础的学习,提高自身专业素养;二、积累了备考和命题情景素材,批判地运用高校真题的素材;三、把握考试方向,提高备考效率。

本次教研活动,为老师们搭建了一个良好的学习和交流平台。虽聚云端,但老师们的热情不减。通过此次培训,老师们对思政课大中小一体化建设有了更加深入的了解,有利于他们在今后的教学和备考过程中,明确目标、把握方向,进一步提高教育教学的有效性和针对性。

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