2019年10月22日，成都市双流区小学科学一、二年级基于“教学评一致性”的教材教学研究活动在成都市双流区西航港小学演艺厅举行，来自全区各个小学的科学老师参加了活动。此次活动由双流区科学研培员周玉老师主持。

上午，与会教师首先观摩了两节公开课，分别是西航港小学李文静老师执教的二年级上册《书的历史》和川师附属圣菲小学张月老师执教的一年级上册《观察叶》。课堂上，李文静老师通过科学的思维方式，创设穿越的情境，从书写感受、装订感受等多角度引导学生对泥板书、简册、纸三种材料进行认识，并通过研讨、比较，让学生体会到材料特点和书发展变革的关系。张月老师引导学生分别从形状、颜色、软硬等方面运用多感官对四种叶进行观察，并充分聆听学生发言，体现了学生的主体性。课后两位老师分别对自己的教学设计和教学情况进行说明汇报，其他与会老师在研培员

周玉老师的组织下就这两节课的教学设计、教学方式进行激烈讨论，提出了中肯的建议和评价。

下午，周玉老师就如何开展《观察植物》的科学探究活动进行了梳理和介绍。分别从为什么要观察叶、怎样观察、观察什么等方面进行了详细说明，还让老师们走到户外，实地观察校园植物，并制作叶子图鉴，感受了观察植物的整个过程。

本次活动每一个内容都受到了参会教师的极大好评。通过培训，老师们纷纷表示对一二年级的科学教学有了更加深刻的认识，对如何开展《观察植物》的科学探究活动有了更具体更明确的把握。